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lunes, 18 de marzo de 2024

MENSAJES EN CLAVE

 FECHA: 11 DE MARZO DE 2024

TEMA: COMUNICACIÓN NO VERBAL: LAS EMOCIONES

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica los diferentes tipos de comunicación

DESARROLLO DE LA CLASE

Durante la sesión de hoy trabajamos con los estudiantes que son, cómo se componen y para que sirven los mensajes en clave.

Entregamos a los niños una guía corta en la que estaba la teoría de la clase, además de unas breves preguntas que debían responder.

Luego de esto pintaron su mensaje en clave y crearon un mensaje oculto que alguno de sus compañeros debía resolver.

Revisamos cuadernos y pusimos nota.


lunes, 11 de marzo de 2024

COMUNICACIÓN NO VERBAL: LAS EMOCIONES

FECHA: 11 DE MARZO DE 2024

TEMA: COMUNICACIÓN NO VERBAL: LAS EMOCIONES

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica los diferentes tipos de comunicación

DESARROLLO DE LA CLASE

En la clase de hoy trabajamos con el concepto de la comunicación no verbal, específicamente cómo se manifiestan las emociones a través de ella.

Escribimos en el cuaderno que es una emoción y las emociones principales.

Luego de esto entregamos a los niños una guía con las emociones principales, que debían identificar y colorear.

LAS EMOCIONES

Las emociones son como pequeños ayudantes que viven dentro de nosotros y nos dicen cómo nos sentimos en diferentes situaciones. Son como colores que pintan nuestro día a día.

Ahora, hablemos sobre algunas emociones principales:

  1. Felicidad: Es como un rayito de sol que nos hace sentir contentos y llenos de alegría. Nos hace reír y querer compartir cosas buenas con los demás.


  2. Tristeza: A veces, algo puede hacernos sentir tristes, como extrañar a alguien o no conseguir algo que queremos. Es normal sentirse así de vez en cuando. La tristeza nos ayuda a entender lo que es importante para nosotros.


  3. Miedo: ¿Alguna vez has sentido miedo? Es como cuando algo te asusta o te hace sentir inseguro. Nos ayuda a protegernos cuando hay peligro y a ser más cuidadosos.


  4. Enojo: Cuando nos sentimos enojados, es como si tuviéramos un volcán dentro de nosotros a punto de hacer erupción. Nos hace sentir frustrados o molestos. Pero es importante aprender a controlar nuestro enojo y expresarlo de manera adecuada.

  1. Sorpresa: ¿Alguna vez te han dado una sorpresa? Es esa sensación de asombro cuando algo inesperado sucede. Nos hace sentir curiosidad y nos mantiene alerta.


  2. Amor: Esta es una emoción muy especial. Nos hace sentir cariño y afecto hacia las personas que son importantes para nosotros. Nos hace querer cuidar y proteger a quienes amamos.





lunes, 4 de marzo de 2024

EL GUION DE RADIO

 FECHA: 04 DE MARZO

TEMA: EL GUION RADIAL

DESARROLLO DE LA CLASE

En la sesión de hoy redactamos parte de la teoría correspondiente al guion radial. Escribimos su definición e iniciamos la explicación de las partes que lo componen.

Realizamos un dibujo de un marpa, como ejemplo del concepto trabajado y vimos un corto video que dejaré en esta entrada.

Dejo aquí también la teoria para los alumnos que por alguna circunstancia no pudieron finalizar la escritura.

EL GUION RADIAL

El guion radial es como una receta especial que usan las personas que hacen programas de radio para saber qué decir y cómo decirlo. Es como un mapa que les ayuda a contar historias, entrevistar a personas interesantes o incluso a presentar canciones.

Un guion radial se divide en partes importantes:

  1. Introducción:

    • -En esta parte, queremos captar la atención de los oyentes desde el principio. Podemos utilizar frases interesantes, preguntas intrigantes o incluso anécdotas relacionadas con el tema del programa.

    • -Es importante establecer el tono y el estilo del programa desde el principio para que los oyentes sepan qué esperar.

    • -Podemos incluir también la presentación de los conductores del programa, mencionar el nombre del programa y la emisora, y dar una breve descripción del contenido que se va a presentar.