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miércoles, 18 de marzo de 2026
jueves, 5 de marzo de 2026
4 de marzo
El día de hoy jugamos al ahorcado, poniendo en práctica y buscando la memorización y aprendizaje de los conceptos vistos en clase.
También vimos una parte de la película: Olé, el viaje de ferdinand .
Y debían hacer un dibujo de la parte favorita de la película.
miércoles, 25 de febrero de 2026
Clase 25 de febrero
Tema: Elementos de una cabina de radio- repaso de roles en la radio.
En el día de hoy los niñ@s estuvieron trabajando de manera artística elementos de comunicación y radio.
lunes, 23 de febrero de 2026
jueves, 19 de febrero de 2026
Clase 18 de febrero
Durante la clase leimos las dos hojas que les entregue a cada uno (anexo las fotos) Durante la hora de clase, debía contestar las 5 preguntas abiertas y las dos preguntas de selección múltiple.
jueves, 12 de febrero de 2026
miércoles, 11 de febrero de 2026
Tarea para el próximo miércoles 18 de febrero
Tarea: Traer tu peluche o jueguete favorito. (No traer aparatos tecnológicos, ni juguetes de gran tamaño o costos)
Clase 11 de febrero
Tema: Celebración día del periodista y introducción a la radio Próposito del aula: Reconoce la historia de la radio en nuestra sociedad.
Desarrollo:
1. Votamos por el nombre de nuestra simulación de noticiero.
2. En un pliego de cartulina, hicieron el nombre del noticiero, dibujaron y pintaron elementos utilizados en el periodismmo para decorar.
3. Cada uno preparo la noticia que iba a decir.
4. Se grabó las noticias de los niños.
5. Hicimos un taller en clase de 6 preguntas sobre la radio.
martes, 10 de febrero de 2026
jueves, 5 de febrero de 2026
Clase 4 de febrero
Tema: Historia de la radio
Desarrollo:
1.El Círculo de Presentación: Usa un objeto ( peluche). Solo quien tiene el objeto puede decir su nombre, qué le gusta hacer y qué quiere hacer en esta clase.
2. Presentación de temas.
3. Dibujo dictado: El monstruo de la Galaxia Z.
4. Comunicación corporal- Mimica de profesiones.
5. Audiolibro
6. Telefono roto


